荆楚教育名家培育创新方式方法，注重理念先行以及问题导向，“找茬团”来挑
□楚天都市报记者张屏 通讯员梁炜4月17日-18日，荆楚教育名家培育之光谷交流会活动在武汉市光谷实验中学、光谷第十五小学、光谷第一小学（西校区）举行。
这也是荆楚教育名家培育2.0版“升级更新”后推出的首个工作交流会——它是以地域相对集中原则，打造出的集“个性展示分享、地域引领示范、同伴互访相助、专家指导帮助”等活动于一体的综合性平台，光谷教育首“吃螃蟹”，光谷第一小学（西校区）校长孔德勇、光谷实验中学校长马国新、光谷第十五小学校长李惠等3位荆楚教育名家培育对象交出3份特色考卷，专家、荆楚教育名家培育对象“同学”们则进行品评，有点赞，还有挑刺。
“为顺应湖北建设教育强省要求，加速推进教育当代化，着力造就作育一批省内外有影响力的教育家型校长西席，我们非常重视荆楚教育名家的培育工作，也一直探索更高效的培育模式。交流会模式就是个创新——名校长、名师往往植根于当地教育大环境，交流会除推介地域教育家集群，助他们抱团‘成名’，还通过集中‘解剖’令更多人获益。”湖北省教育厅相干负责人说，光谷交流会已点燃了更多‘荆楚教育名家’培育对象的激情。
提前三天才发通知
鼓励各校原生态展示
对3位光谷名校长来说，承办这次交流会是打了场硬仗——交流会于4月17日、18日举行，他们接到通知是在4月13日。
时间非常紧，但光谷交流会“考”的就是原生态。“准备时间越短，越能看到学校的一样平常。”承担“荆楚教育名家”培育工作的湖北省普通教育干部培训中心的副主任刘期锡说。
真，正是荆楚教育名家培育中的重要指标。4月17日上午，在荆楚教育名家养成专题辅导环节，专家通过对比同一所学校的报告材料和讲故事展示，指出教育家型西席校长应将好的教育理念藏在真实的故事、动人的情绪中。这就需要改进“教育语言”、不断叩问心田、升华教育头脑。
此次，光谷实验中学校长马国新介绍了他的“帮教育”理念，分享了该校每年举办的“帮教育交流会”中的精华；光谷十五小校长李惠介绍了她植根于光谷的“创艺教育”理念，展出了该校特色“智能+皮影”节目、在天下少儿皮影大赛上获金奖的《龙宫探宝》；光谷一小（西校区）校长孔德勇介绍了他回应新时代教育命题的“认同教育”理念，该校师生还以春的萌发-德育认同、夏的生长-课程认同、秋的收获-文化认同、冬的珍藏-社会认同这四个篇章展现了“认同什么，怎样认同”的焦点内容。
细节展现教育聪明
让同行“能学得来”很重要
漂亮的校舍、高大上的社团活动、大力引进名校长名西席名校毕业生的“三名工程”……光谷3所当代化学校展示了光谷对教育的重视。但记者观察到，来自全省的闻名校长和团队们最关注的却是3位校长在细节中所蕴含的教育聪明。
“我想找那些能学得来的、能激发我教育灵感的点，帮助我提升办学水平。”特意从恩施赶来观摩全程的恩施龙马民族学校校长吴艳锋说，他喜好光谷实验中学校园里传统与当代冲撞的美——一棵乌桕树所处的空间被定名为乌桕园，校园里随处可见师生们从乡村中捡来的陶器，有的被学生画得很美，有的被拿来种树养花养鱼。
光谷一小（西）引发了许多思索。“造就什么人？怎样造就人？为谁造就人？我们的教育要办理这些根本问题。在我看来，认同教育就是全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的问题，造就社会主义建设者和接班人的问题。”参加观摩的硚口区教育局副局长张彦平说。
宜昌市伍家岗区实验小学校长胡书琴在光谷十五小拍个不绝。“让学生学编程、用机械臂来操作皮影，很有创意，且完善体现了学校科技和艺术并重的办学理念。”她说。
与此同时，此次活动又不止于参观学习详细事件。“我们对‘荆楚教育名家’抱有很高期待，他的眼光不应囿于一所学校，他的教育头脑应回应这个时代，本人应在教育史上留下深远影响。”湖北省教育厅相干负责人说，这需要培育对象们注重思辨，理念先行。
专家率领大家“找茬”
厕所消防栓都不放过
光谷交流会还开启了“找茬”模式，东道主学校校长领着辅导专家和“荆楚教育名家”培育对象们细细在学校走一圈，请大家提意见。
4月18日中午，在光谷十五小，“找茬团”便涌进男厕所“找茬”，有人注意到厕所窗户开着还正对马路，指出这可能带来隐私问题；还有人说，小便池设计不太合理，之前使用时小便溅到了脚上；在楼梯下的科学游戏空间，前一秒大家还在赞其创意好，下一秒却有人拉开这里的消防栓，发现里面立着个空饮料瓶；在一间创客教室，学生的作品上挂着”请勿触摸“，也被指不妥……
“这不是吹毛求疵。只要转换头脑，这些地方都能展现我们的教育理念和聪明。假如我们拉开消防栓后，映入眼帘的是几行字‘如今也许是危急时刻，请你清静下来，沉着应对’，这种触动反而让人记忆深刻。”辅导专家、湖北第二师范学院研究员王祖琴说。李惠和“找茬团”的校长们点头称是。不少校长说，回去后马上自检。
“首个荆楚教育名家培育工作交流会落户光谷是对年轻的光谷教育的鼓励和信任，希望光谷交流会成为光谷教育交流展示和学习鉴戒的平台，成为带动引领光谷教育名家发展的孵化器。”武汉东湖高新区教文体局局长杨志霞说，此次东湖高新区所有中小学校长都到场学习，收获许多。
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